Анна Эдуардовна, вы - совершенно волшебная. И в целом, насколько вы себя проявляете, и в преподавательской сфере. Вы умеете учить, и умеете выдерживать баланс на занятиях. Как бы я ни шипела в моменте и ни фыркала, но вы на самом деле никогда не передавливаете и очень хорошо чувствуете динамику процесса, все происходит своевременно. Хвалите тоже всегда достаточно, и уделяете внимание тоже. Вот прям в самый раз. У вас всегда можно попросить обратную связь, и она адекватна запросу. Это умеют далеко не все делать. Вы отвечаете всегда про то, о чем вас спрашиваешь, и если нужна оценка, так это оценка и есть, если нужна похвала, то будет она, а не оценка, если попросить помочь авторизовать опыт – вы помогаете, а не говорите о чем-то своем. В вас на занятиях абсолютно не слышно фальши, можно быть уверенным что вы не будете манипулировать. Это тоже дают не всегда преподаватели, даже если приходишь со своим запросом частным образом. Иногда занимаешься и понимаешь, что об тебя решают свои проблемы, а не помогают достичь твою цель. С вами такого не бывает: мы на равных в процессе и вы – на моей стороне во всех этих битвах, хотя у нас разные функции и разный статус.

Занятия с вами - это большая ценность. Так что, насчёт любимого преподавателя я не шучу :)

Анна Эдуардовна, вы к 22 годам уже достигли такого мастерства, какое редко встречается у взрослых и опытных педагогов. На первом занятии я, конечно, вас вообще не разглядела, была в шоке от скрипки, себя и всего в целом. Но потом-то как увидела и поняла! Вы очень крутой репетитор.

Если смотреть в абсолютных показателях, может быть, мы освоили за год меньше техники, чем осваивают маленькие детишки. Но относительно того, с чего мы начали – прогресс просто фантастический. Я помню, как боялась взять в руки скрипку и в принципе не рассчитывала дойти даже до той точки, где мы находимся сейчас: я действительно играю на скрипке и в моей игре слышно музыку. Неважно, какая пропасть знаний еще не освоена: учиться играть можно всю жизнь. Но уже случился качественный переход от "я не научусь играть никогда" к "я заиграла". Это важнее техники, потому что техника – дело упорства и времени, это меня не смущает и не дестроит, а внутренние убеждения поддаются далеко не всегда и без гарантий. Поди их еще осознай, чтобы вытащить на поверхность и проработать. Пожалуй, это и было самым важным: преодолеть все то, на что мне свезло в опыте из музыкального образования и личной истории, научиться играть и авторизовать этот опыт. Я сегодня спрашивала: каким словом, самым емким, вы могли бы описать этот год? Для меня это слово – скрипка, однозначно. Самое ценное, что случилось.

Скрипка - сама по себе вызов, очень уж это сложно для взрослого. Квест заслуживает, чтобы его пройти. Процесс очень терапевтичен, приходится разбирать все то, что мешает из конструктов. Другие какие-то навыки не требуют такой глубокой проработки. А тут или ты через это продрался, или зажимы и саботаж никуда не делись. Почему-то окольных путей никогда нет, чтобы объехать на кривой козе. Получается хуже, чем пение, трудностей неизмеримо больше, но это точно «по любви». Очень похоже на процесс психотерапии: как будто окно распахивается на просторный луг, залитый солнечным светом.

Когда я друзьям рассказываю о наших занятиях скрипкой, самый частый мой эпитет: «мастер по скрипке – совершенно чудесная девочка». Как бы я в процессе ни ныла и не отчаивалась, я считаю, что Анна Эдуардовна - прекрасный педагог.